Terzo caso in Italia,
nell'Università di Catania, di laurea in metaverso. A discutere
la tesi, in presenza e in un'aula virtuale costruita nella
piattaforma 'Spatial', è stato stamane nella Facoltà di Scienze
politiche Matteo Catania, un venticinquenne che si è laureato in
Scienze dell'amministrazione e dell'organizzazione. Lo studente
ha sostenuto l'esame nell'aula magna del dipartimento di Palazzo
Pedagaggi e contemporaneamente in un'aula virtuale appositamente
allestita nel Metaverso tramite la piattaforma Spatial.
Di fronte a lui la commissione di laurea presieduta da
Rosario D'Agata e composta da Maurizio Avola, Angelo Granata,
Stefania Mazzone e dal relatore Vincenzo Memoli; nell'auditorium
virtuale, invece, comodamente seduti gli 'avatar' di parenti,
amici, curiosi e giornalisti, invitati ad assistere a un evento
con pochissimi precedenti, che hanno potuto interagire tra loro
e con il candidato prima e dopo la discussione della tesi dal
titolo 'I governi tecnici e l'economic voting dal 1995 al 2022';
visionare le slides di presentazione, sfogliare le pagine della
tesi, assistere al video con la proclamazione in tempo reale
ripreso da una webcam, applaudire e festeggiare il neolaureato.
Soddisfatta per gli esiti dell'esperimento la direttrice del
dipartimento, Pinella Di Gregorio: "Stiamo sperimentando delle
modalità di didattica aumentata - dice Di Gregorio - facendo
tesoro dell'esperienza sviluppata nel periodo della pandemia. Un
evento come la tesi di laurea discussa nel Metaverso, con la sua
eco mediatica, ci può aiutare a promuovere questa offerta
didattica sulla quale puntiamo molto per raggiungere e includere
altre potenziali fasce studentesche che hanno difficoltà a
frequentare in presenza".
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