(ANSA) - ROMA 20 MAR - La brecha entre la oferta y la demanda
de especialistas en Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) sigue aumentando y alcanzó cifras muy
preocupantes en los últimos años: de hecho, en 2022, sólo en el
mercado italiano había una diferencia de alrededor de 175 mil,
con la demanda del mercado que valía casi cinco veces la oferta.
Para colmar tal brecha, hoy se puso en marcha el Epicode
Institute of Technology, un instituto superior de educación
tecnológica que tiene como objetivo "evolucionar rápidamente el
panorama universitario utilizando un método de enseñanza
reconocido y validado en Europa, totalmente orientado a la
inserción laboral".
Los cursos, de hecho, se sustentarán en algunos "pilares
metódico-organizativos", como estudios construidos junto con las
empresas, basados ;;en las necesidades del mercado y en una
metodología de enseñanza orientada a la inserción en el mundo
labora.
También habrá reconocimiento internacional del título;
flexibilidad garantizada por una formación 100% online con
lecciones tanto grabadas como en vivo, alternando proyectos
prácticos con empresas y experiencias en vivo, como eventos,
acceso a co-working, actividades comunitarias y viajes al
extranjero.
Está previsto un "itinerario de coaching profesional
individual para la orientación en el mundo laboral y el
desarrollo de habilidades sociales: el pensamiento crítico, el
trabajo en equipo y la resolución de problemas serán los temas
fundacionales del modelo de enseñanza".
Y eso con "garantía de reembolso de la totalidad de la
cuota de participación para los estudiantes que no encuentran
trabajo dentro de los 12 meses posteriores a la graduación".
Además, el programa de la primera carrera de grado en
ingeniería informática e inteligencia artificial se centra en
tecnologías, metodologías y certificaciones (incluidas Cisco,
Google, AWS ), que orientará a los graduados hacia los sectores
de desarrollo web, análisis de datos, ciberseguridad,
computación en la nube e inteligencia artificial.
Las clases tendrán un máximo de 50 alumnos y el profesorado
estará formado por profesionales, directivos y emprendedores con
importante experiencia en el sector tecnológico.
Las cátedras estarán ocupadas por profesores que hayan
adquirido experiencia o hayan trabajado en grandes empresas
tecnológicas como Google, Microsoft, Intel, Deloitte y muchas
otras, o con experiencia académica en universidades
internacionales como Harvard y Cambridge.
"El proyecto - afirmó Ivan Ranza, director general de
Epicode - nació después de estudios cuidadosos de las
necesidades de las empresas y de una discusión activa con
importantes expertos en educación y tecnología".
"Nuestro objetivo es formar una nueva generación de
graduados, con un perfil internacional, que puedan cerrar la
brecha de habilidades entre la oferta y la demanda en el mercado
laboral reduciendo las disparidades en el acceso a una educación
de alta calidad", prosiguió.
"El modelo que nos inspiró parte de las mejores
experiencias globales en educación, combinadas con los
excelentes resultados obtenidos por la German Fachhochschule",
añadió Ranza.
"El estudiante y la empresa están en el centro del camino
formativo, y el mundo del trabajo predomina sobre las nociones
que padecen demasiados jóvenes estudiantes y que conducen a
tasas de abandono y de posgrado que no son adecuadas a las
necesidades de Italia", completó. (ANSA).
Leggi l'articolo completo su ANSA.it
Nace en Italia Instituto educación tecnológica
Para mermar brecha entre oferta y demanda en TICs