Disturbi apprendimento, consulenza per genitori e scuole

(ANSA) - TERAMO, 03 OTT - In occasione della settimana nazionale della dislessia, le logopediste dell'unità operativa di Neuropsichiatria Infantile di Teramo hanno attivato una help-line temporanea per fornire informazioni utili sulla gestione dei disturbi specifici di apprendimento (Dsa; dislessia, disortografia, discalculia). I genitori de minori con Dsa, gli insegnanti di istituti di ogni ordine e grado, possono chiamare ai numeri 0861420661- 0861420650, fino al 5 ottobre dalle 12.30 alle 13.30 e dalle 14.30 alle 16.30.
    I disturbi specifici di apprendimento (Dsa) costituiscono una costellazione di condizioni cliniche, in particolare: dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia, associati o singoli. Le conseguenze dei Dsa possono essere pervasive, e interessare molti ambiti del funzionamento cognitivo, come anche dell'adattamento personale e sociale.
    Ad esempio, prematuro abbandono scolastico, difficoltà lavorative, ecc. Se non riconosciuti in modo tempestivo, possono portare a una serie di problemi. La loro espressività è molto eterogenea e può interessare vari ambiti del sistema cognitivo, linguistico, a volte concoccorrendo con altri disturbi del neurosviluppo. Deficit dell'attenzione ed iperattività, il disturbo primario del linguaggio, o il disturbo di coordinazione motoria. La sintomatologia dei Dsa può presentarsi in maniera diversa e le sue manifestazioni possono variare nel tempo, in funzione di numerosi fattori biologici e ambientali, in conseguenza degli adattamenti della scolarizzazione, interventi riabilitativi e di sostegno, attivati dalle stimolazioni del contesto familiare e altri fattori. La misura della prevalenza dei Dsa nella popolazione italiana è pari 4.9% della popolazione scolastica con un'ampia variabilità per ordine di scuola (3.1% nella scuola primaria) e per area geografica. (ANSA).