"Tutto il comparto della sanità
sta cambiando, anche a causa della pandemia, a ritmi
vertiginosi. In questo momento di profondo rinnovamento è
necessaria una riforma che preveda l'inserimento di nuovi
professionisti che scuola e università insieme dovranno formare,
investendo sulle nuove generazioni". Lo ha detto il Rettore
dell'Università degli Studi di Palermo, Massimo Midiri, nel
corso del suo intervento alla tavola rotonda tenutasi
nell'ambito della presentazione del Rapporto 2022 del Bilancio
di welfare delle famiglie italiane svoltasi a Roma alla presenza
della Ministra per le pari opportunità e la famiglia Elena
Bonetti.
"Esiste una sorta di scollamento tra gli insegnamenti scolastici
e quelli universitari. - ha aggiunto - Proprio dalle scuole deve
partire il ripensamento del sistema salute. Il nostro Paese ha
dedicato poco, in termini di Pil, per colmare il gap
scientifico. È necessario ripensare e rifondare un'offerta
formativa, con corsi di laurea innovativi e dedicati in maniera
specifica a nuove professionalità in ambito sanitario, che
devono essere presentati all'interno delle scuole con azioni
mirate di orientamento e tutorato. Il nostro Paese deve
investire non solo sulla formazione dei medici, ma anche sulle
figure delle professioni sanitarie, degli operatori, dei manager
sanitari che sappiano fare programmazione e pianificazione, dei
tecnici puntando ad una nuova logica per i laboratori".
Occorre però un uso competente ed opportuno "dello strumento
digitale, che si è rivelato fondamentale per la didattica, ma
che, soprattutto al sud, dove purtroppo ci sono molte più
famiglie senza possibilità tecnologiche adeguate, ha accentuato
il fortissimo divario sociale e culturale - afferma È dalla
ricerca che nascono gli innovatori, capaci di elaborare in
chiave omogenea in ambito nazionale nuove strategie
farmacologiche, nuovi vaccini, nuove terapie, a tutela della
salute e di realizzare quelle necessarie soluzioni di sistema
necessarie".
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