(ANSA) - PERUGIA, 27 NOV - Tre giorni di eventi e riflessioni con esperti, cittadini e rappresentanti del mondo associativo, sulle prospettive dei servizi per la salute mentale, a quarant'anni dalla legge Basaglia che ha decretato la chiusura dei manicomi sono stati organizzati dalla Regione in collaborazione con la Scuola umbra di amministrazione pubblica per il 28, 29 e 30 novembre, a Perugia, presso il cinema Postmodernissimo.
    "L'obiettivo - ha spiegato l'assessore regionale Luca Barberini - non è soltanto celebrare una legge rivoluzionaria, che ha sancito la chiusura dei manicomi e ridato dignità e diritti alle persone con disagio mentale, ma soprattutto rilanciare la discussione sul tema della salute mentale. Tutto ciò anche rispetto a un quadro epidemiologico e sociale profondamente cambiato, in cui emergono nuove istanze e nuovi bisogni ai quali occorre dare risposte tempestive e adeguate, puntando innanzitutto sull'inclusione sociale di chi si trova a vivere certe fragilità".
    "In questi anni - sostiene ancora l'assessore - la questione della salute mentale è stata riportata al centro del dibattito e della programmazione regionale, analizzando le criticità e riorganizzando i servizi, per dare risposte migliori a cronicità e nuovi bisogni. In questo quadro, sono stati attivati gruppi di lavoro specifici e un tavolo tematico nell'ambito del nuovo Piano sanitario regionale 2019-2021, che ha coinvolto direttamente anche associazioni di utenti e familiari, al fine di arrivare a percorsi e soluzioni condivisi ed efficaci". Si comincia domani, con una sorta di anteprima, alle 21.30, con la proiezione del film "Cimap! Cento italiani matti a Pechino", di Giovanni Piperno.
    Giovedì 29, alle 16, presente l'assessore Barberini, ci sarà un convegno con riflessioni tratte dal libro di John Foot, "La repubblica dei matti", con la presenza dell'autore, che interverrà sul tema "La psichiatria radicale in Italia: il caso dell'Umbria". Ne parleranno con l'autore Francesco Scotti e Alberto Antonini, anche in riferimento alle diverse esperienze di Perugia e Terni. Coordinerà Marco Grignani.
    Quindi si affronterà la tematica "Politiche, diritti e pratiche di salute mentale comunitaria: un itinerario antropologico" con Massimiliano Minelli, professore associato di Antropologia culturale dell'Università degli Studi di Perugia. A seguire riflessioni su "La psichiatria di comunità in Umbria: modelli di riferimento ed esperienze", con Fiorella Giacalone, professore associato di Antropologia culturale, dell'Università degli Studi di Perugia. Alle 21 la proiezione del film "Fortezze Vuote" di Gianni Serra, una testimonianza voluta nel 1974 dalla Regione Umbria e dalla Provincia di Perugia, con l'obiettivo di fornire una testimonianza pubblica del lavoro svolto in campo psichiatrico.
    Venerdì 29 la giornata centrale, con un convegno alle 9, articolato in diverse sessioni. Si aprirà con i saluti di Paola Casucci, dirigente della Regione Umbria. Quindi si parlerà di "Progressi in psichiatria: dov'è il progresso?", con Bernardo Carpiniello, ordinario di Psichiatria all'Università degli Studi di Cagliari e past president Società Italiana di Psichiatria.
    Poi un confronto su "La valutazione delle politiche di Salute Mentale in Italia", con Fabrizio Starace, direttore Dsmdp, Ausl Modena e presidente della Società italiana di epidemiologia Psichiatrica. Coordineranno Elisabetta Rossi e Alfonso Tortorella. A seguire, lo spazio dedicato alle istanze portate dai rappresentanti delle associazioni di utenti e familiari in salute mentale, del terzo settore e dei direttori del Dipartimento di salute mentale di Usl Umbria 1 e Usl Umbria 2, Maria Patrizia Lorenzetti e Antonia Tamantini. Coordinerà il confronto Silvio D'Alessandro. Le conclusioni saranno affidate all'assessore Luca Barberini.
    Alle 16 è in programma la proiezione del film "Si può fare", di Giulio Manfredonia, ispirato a storie vere delle cooperative sociali nate negli anni Ottanta per dare lavoro ai pazienti dimessi dai manicomi, in seguito alla legge Basaglia.
    Sono previste inoltre, attività laboratoriali volte a coinvolgere gli studenti delle scuole superiori, attraverso lavori finalizzati a riflettere sul tema delle diversità e attività legate al recupero e alla riorganizzazione, in senso museografico, del materiale documentale e fotografico "disperso" in vari siti. (ANSA).