I tedeschi sono i numeri uno del trading on line, tra gli studenti universitari europei, che per sette mesi si sono sfidati sui mercati finanziari durante le 'Universiadi del trading', la competizione internazionale organizzata da Directa, pioniere del trading on line in Italia. I vincitori sono stati premiati in occasione dell'ItForum di Rimini.
Dopo la vittoria dell'ateneo di Asburgo nella precedente edizione, ora è la volta della squadra 'the Supermartingales' dell'Università di Monaco, che con un guadagno del 120%, si aggiudica la medaglia d'oro, battendo il team 'PD Engineers' della facoltà di Ingegneria di Padova (+89%), che comunque conquista l'argento, seguita dalla Luiss Blue Team di Roma ( +71%). "Con questa esperienza abbiamo imparato a capire come reagiscono i mercati",spiegano gli studenti tedeschi, che hanno puntato soprattutto "sulla volatilità", quindi sul rischio. Al contrario, le squadra di Padova ha mostrato più prudenza concentrandosi sull'azionariato italiano, senza fare "operazioni troppo rischiose - spiega il caposquadra - perché per noi la prudenza premia sempre".
Il bilancio della quarta edizione delle Universiadi è in crescita con un nuovo record di squadre partecipanti: 111 contro 97 nel 2012, 92 nel 2011 e 44 nel 2010 (prima edizione). Complessivamente quest'anno più di 450 ragazzi (da novembre 2013 al 9 maggio scorso) hanno potuto operare su tutti i mercati disponibili sulle piattaforme Directa che ha messo a disposizione un capitale di 5.000 euro, che con la leva permettono di investire fino a 25.000 euro. Al professore di riferimento della squadra vincitrice è stato riconosciuto un contributo di 20.000 euro utilizzabile a fini di didattica o di ricerca.
"I ragazzi - spiega l'ad di Directa, Mario Fabbri - in generale si comportano più o meno come gli altri traders". Infatti, durante la gara "circa il 75% delle squadre e' andato in deficit e solo un quarto ha chiuso in guadagno. Ma le prime 4-5 squadre hanno ottenuto buone performance e quella dei tedeschi è stata strabiliante". Secondo Fabbri,
"Provare dal vivo cosa significa operare sui mercati finanziari produce un notevole miglioramento della comprensione, rispetto alla teoria dei libri. Per il futuro dei ragazzi e' importante fare questa verifica".
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